Me especialicé en Neuropsicología, la vertiente más médica de la Psicología, que integra la dimensión orgánica —neuronas, sinapsis, daño físico, medicación— con la emocional.
Desde entonces me dedico a la neurorrehabilitación: la evaluación de personas con daño cerebral y demencias, y el acompañamiento en su proceso de tratamiento.
Formación académica
- (2024 – Actualidad) Acreditación en Neuropsicología Clínica.
- (2021 – 2023) Máster en Psicología General Sanitaria.
- (2021 – 2023) Máster en Neuropsicología.
- (2017 – 2021) Grado en Psicología.
- (2019) Experiencia Erasmus+ en Montreal (Canadá).
Experiencia
- (04/2026 – Actualidad) Centro de Neurorrehabilitación CRECER. Neuropsicóloga.
- (01/2024 – 04/2026) Hospital San Juan de Dios, Tenerife. Neuropsicóloga.
- (05/2025 – 04/2026) Hospital San Juan de Dios, Tenerife. Coautora del Protocolo de Unidad de Neurorrehabilitación para HSJD.
- (2025) Presentación de póster en el Congreso Nacional de Neuropsicología de la FANPSE.
- (2022 – 2023) IRENEA, Vithas, Castilleja de la Cuesta. Neuropsicóloga en prácticas.
- (2021 – 2023) Universidad Loyola Andalucía. Alumna colaboradora en investigación.
Áreas de especialización
Mi trabajo se centra en la Neuropsicología clínica, con especial dedicación a las demencias y al daño cerebral adquirido. Acompaño a personas y familias en momentos en los que los cambios cognitivos, emocionales o conductuales alteran su día a día, ofreciendo una evaluación rigurosa que permite entender qué está sucediendo y por qué.
No entiendo la Neuropsicología como una simple medición de capacidades, sino como una herramienta para comprender a la persona en su totalidad: su historia, su entorno y lo que necesita en cada etapa. A partir de ahí, diseño planes de intervención y estimulación cognitiva ajustados a cada caso, revisando y adaptando el proceso según su evolución.
Trabajar con demencias y daño cerebral adquirido implica también acompañar a las familias, que a menudo necesitan tanta orientación y apoyo como la propia persona afectada. Por eso, mi labor no termina en la evaluación: incluye explicar, guiar y sostener el proceso en el tiempo.
